CAPSULAS ECOLÓGICAS



22 de Abril – Día de la Tierra


 

Esta celebración se inició como una protesta ciudadana impulsada en 1970 en Estados Unidos por un senador de la época, y dio lugar al nacimiento de un movimiento multitudinario por la protección de la naturaleza y el ambiente. El Día de la Tierra se celebra en todo el mundo como expresión de la voluntad pública de crear sociedades más sostenibles: sirve para educar y movilizar a personas en todo el mundo por la protección del medio ambiente, inspirando acciones a nivel personal, comunitario, nacional e internacional.

Unámonos pues a esta celebración tomando conciencia del impacto de lo que hacemos en nuestro entorno y también seamos conscientes que dependemos de la Naturaleza y sus recursos para satisfacer nuestras necesidades. También pongámonos en acción ya que cualquier cosa que hagamos tiene su importancia y, mejor aún, convirtámonos en agentes multiplicadores:

 

“Cada uno de nosotros forma parte de sistemas: Familia,  organizaciones y empresas, comunidades, ciudades y pueblos, países, el mundo y así sucesivamente hasta cubrir todo el Universo. El desempeño de cada uno de estos sistemas se ve afectado por nuestras actitudes y  visión de la vida. Por lo tanto, si asumimos una actitud coherente  frente a la conservación de nuestro Medio Ambiente,  se logrará un efecto multiplicador que contribuirá con un planeta más sano y una mejor Calidad de vida lo cual, en definitiva vendrá a beneficiarnos a nosotros mismos”.

 

“Ser responsables, creativos, eficaces, solidarios honestos y conscientes de  la problemática ambiental, nos convierte en piezas fundamentales   del movimiento mundial en pro de la conservación del Medio Ambiente”

 

 

  

 

 

SOSTENIBILIDAD Y DESARROLLO SOSTENIBLE


En mi búsqueda de comprender estos conceptos tan en boga actualmente con respecto al tema ambiental, he realizado una investigación en Internet y encontré varios ensayos interesantes. Como muchos comencé por Wikipedia, no tanto por la confiabilidad de la fuente, sino porque en los buscadores casi siempre es lo primero que sale, y luego expandí la búsqueda para tener una dimensión más amplia.

No voy a aburrirlos con una lista de conceptos y definiciones. Los podrán encontrar más abajo en las fuentes citadas, pero podríamos comenzar nuestra búsqueda por este ensayo ssobre el origen, el uso y el contenido del término sostenible.


En este artículo el autor hace un análisis concienzudo del término, y su concepto relacionado Desarrollo sostenible. Durante mi investigación encontré que sostenibilidad es un término muy amplio que abarca varios ámbitos: ambiental, social, empresarial, entre otros . El que más nos ocupa es el ámbito ambiental, sin embargo, también podemos hablar de sostenibilidad a nivel social o comunitario y sostenibilidad en los negocios. Por supuesto, existe una fuerte vinculación entre estos tres pilares sobre los cuales se asienta el desarrollo denominado sostenible.

En el siguiente enlace se puede descargar un documento de CEPAL denominado SOSTENIBILIDAD Y DESARROLLO:

http://www.fidamerica.cl/admin/docdescargas/centrodoc/centrodoc_1030.pdf

Este documento se elaboró y publicó en 2003, y trata de explicar el concepto e implicaciones del desarrollo sostenible. Acerca de este concepto, conseguí en otra fuente el siguiente párrafo que tal vez pueda ayudar un poco a comprender su alcance y sus limitaciones:

·        “Hay que tener en cuenta que se trata de una definición estratégica de carácter conceptual y globalizadora, y se produce una notable dificultad al traducirla al día a día. Sin embargo, hay que hacer un esfuerzo para superar las dificultades de orden práctico que supone el principio ecologista del pensar globalmente y actuar localmente.”

Y en la misma fuente, podemos leer lo siguiente:               

“La incapacidad de la especie humana para vivir en armonía con el planeta, la gran interacción entre el hombre y el sistema natural, son los grandes problemas medioambientales de hoy. Hasta nuestros días, ninguna especie, excepto el hombre, ha conseguido modificar tan substancialmente, en tan poco tiempo, las características propias del planeta.”

FUENTE:


En definitiva, parece que todavía queda mucha tela que cortar sobre este tema y estos comentarios son apenas pinceladas de lo complejo que parece llevar a la práctica la idea del Desarrollo sostenible. En este mismo blog publiqué un ensayo sobre este tema aquí:


Este es  un material que habla sobre los modelos de desarrollo en general y hay algo escrito sobre el Desarrollo Sostenible tomado de diversas fuentes y recomiendo su lectura. También es consulta obligada la Carta de la Tierra cuya publicación puede encontrarse en Wikipedia.

Espero sus comentarios, gracias!

 

¿Existe alguna diferencia entre Ambiente y Medio Ambiente?



En esta publicación quisiera presentar algunas reflexione sobre el uso de los términos AMBIENTE y MEDIO AMBIENTE. Esta inquietud se manifestó  cuando, en una reciente evaluación de un trabajo que realicé, uno de los jurados cuestionó el uso indistinto de ambos términos, en el texto  que presenté. Este catedrático sugirió que esto indicaba un posible plagio por copiar citas textuales de diferentes autores sin darle  crédito a los mismos. Esto no fue más que una suposición de su parte, ya que usar indistintamente estos dos términos no tiene por qué señalar que copié y pegué textos de otros, y menos sin citar la fuente.
Realmente, más allá que esta insinuación sea cierta o no, en mis escritos yo no He hecho  hasta ahora, distinciones entre AMBIENTE y MEDIO AMBIENTE, ya que los considero sinónimos.
En vista de la situación ya mencionada, decidí realizar una investigación más exhaustiva para determinar si utilizar estos términos de forma indistinta  es una especie de “pecado mortal” y, luego de este desagradable episodio, he decidido que, para evitar suspicacias,  en todos mis escritos utilizaré la palabra AMBIENTE, ya que considero es la más adecuada.
A continuación, les presento mis reflexiones al respecto.  
El término MEDIO AMBIENTE, tomando en cuenta sus bases etimológicas, es redundante y se considera que esta redundancia debería corregirse. Cuando se realizó la traducción de "environment" al español se cometió ese error que aún hoy no se ha corregido. En lugar de decir simplemente "medio” o “ambiente" se tradujo "medio ambiente". Para algunos se trata de un simple error semántico, ya que los dos términos son sinónimos (medio y ambiente). Todo esto se explica de una forma rigurosa en el siguiente trabajo del profesor Alejandro Malpartida:
Para otros autores, al hacer uso de este término se desvirtúa el concepto y aumenta la confusión en la comunidad al hacer referencia a lo que muchas personas creen y es que el ambiente es el equivalente al medio natural. En otros casos, se utiliza en frases sarcásticas o juegos de palabras   cuando por ejemplo se dice que el MEDIO AMBIENTE es lo que queda del AMBIENTE (es decir, la mitad)  después de la intervención del hombre, como si esto se tratase de algo gracioso. 
Durante las décadas de los años 1970 y 1980, se puso de moda el término MEDIO AMBIENTE el cual fue definido como el espacio donde vive y se desarrolla el ser humano,  y se empleaba específicamente para sociedades rurales en contacto directo con la Naturaleza. A raíz de las nuevas propuestas y definiciones de la sociología rural y la ecología, a finales de los años 1990 se empezó a definir al Medio Ambiente, o preferiblemente el Ambiente, con un concepto integral, que se caracteriza por no sólo el espacio que ocupamos, sino un "ámbito" de interacción entre la Naturaleza (con todos sus componentes como el agua, minerales, suelo, ríos, animales, bacterias, plantas entre otros) y el ser Humano (con sus componentes, la cultura, la economía, la moral, las costumbres y tradiciones, la historia, la religión, entre otros.), donde éste debe reconocerse como parte del entorno y no como el actor principal. 
Aunque actualmente es más preciso aplicar el término AMBIENTE, como señala el profesor Malpartida, dejar de utilizar el término MEDIO AMBIENTE no es una tarea sencilla. Ocurre que en todos estos años de uso incorrecto, son muchas las organizaciones cuyos nombres lo incluyen (por ejemplo el PNUMA es el Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente) sin olvidar las numerosas campañas, publicaciones, trabajos, entre muchos otros, donde se aplica usualmente el término MEDIO AMBIENTE.   
En este  sitio utilizamos el concepto de Ambiente en su sentido más amplio, y queremos a través de esto, mostrar la naturaleza sistémica e interrelacionada de todos sus componentes, sin pretender  eliminar de raíz esta idea equivocada, más que todo por la forma que el uso del término MEDIO AMBIENTE está sembrado en nuestro léxico y en nuestras mentes, cosa que, como expresé antes, es muy difícil de cambiar.  
 
 

22 de marzo - Día Mundial del Agua


Muchas veces desperdiciamos el agua porque se nos suministra a un costo muy bajo, y en las cantidades que usualmente necesitamos, y por eso, no apreciamos tener ese valioso recurso en nuestras casas. Si nos fuera costosa, seguro la ahorraríamos!
 El agua es un recurso escaso y sí tiene un costo, tal vez no para nuestro bolsillo, pero sí para nuestra Calidad de Vida. Un buen día se nos puede acabar y no la tendremos como hasta ahora.
Aunque 3/4 partes del planeta está conformado por agua, apenas el 1% del agua de la Tierra es apta para el consumo humano. Por otro lado, es cierto que la cantidad de agua en el planeta es siempre la misma, no se consume ni se agota, pero lo que ocurre es que la población del mundo sigue creciendo exponencialmente, haciendo que escasee en muchas regiones del globo, mientras que en otras se encuentra en abundancia. La mala distribución de este valioso recurso agudiza el problema hasta el punto de que algunos medios están comenzando a hablar que la próxima guerra mundial es por la disposición del agua.
En venezuela, afortunadamente disponemos de agua suficiente aunque en algunos sitios no les llegue, más por ineptitud y  deficiencias en los sistemas de distribución que por la ausencia de cantidad suficiente para toda la población. Esto puede crear en muchos venezolanos la sensación de que tendremos siempre toda el agua que necesitamos, y no tenemos necesidad de ahorrarla. Pero en el futuro no será así.
También podemos pensar que el agua no es como el dinero en el banco o como los alimentos que acumulamos en tiempos de escasez; no podemos guardar la que no utilizamos, entonces,¿Por qué ahorrarla?
 De todas maneras, es necesario tomar conciencia porque tal vez mañana las cosas pueden cambiar.
Consume la cantidad justa de agua y evita gastos innecesarios!
Algunos consejos que puedes seguir a partir de hoy:
a. Repara inmediatamente las fugas. 10 gotas de agua por minuto suponen 2.000 litros de agua al año desperdiciados;
b.  Es preferible usar la ducha que la tina de  baño. Ahorras 7.000 litros al año;
c. Mantén la ducha y los chorros del lavamanos abiertos sólo el tiempo indispensable. Mientras te enjabonas cierra la llave y no te enjabones bajo el chorro de agua. Tampoco dejes la llave abierta mientras te enjabonas las manos, te cepillas los dientes o te afeitas. –
d. No laves los alimentos con la llave abierta, utiliza un recipiente para recolectar el agua utilizada. Al terminar, esta agua se puede aprovechar para regar las plantas.
e. También se puede recolectar el agua de lluvia para ser reutilizada posteriormente en el riego de las plantas y en  la limpieza, lo cual  no requiere agua potable;
f. Utiliza la lavadora y el lavavajillas sólo cuando estén completamente llenos;
g. Reutiliza parte del agua que usa tu lavadora de ropa, esta te podrá servir para los baños, limpiar pisos, hacer aseo o lavar el frente de tu casa;
h. No vacíes la cisterna del inodoro sin necesidad. No arrojes al inodoro desperdicios tales como papeles, colillas, compresas, tampones o preservativos. Coloca en tu baño un cubo de basura para depositar estos desperdicios;
i. Riega los jardines y calles con agua no potable. El agua de cocer alimentos y el agua de lluvia recolectada se puede utilizar para regar las plantas; - También recuerda que el mejor momento para regar es la última hora de la tarde ya que se reduce la evaporación;
j. Lava los autos usando un cubo o tobo de agua con trapos. No utilices mangueras ya que al hacerlo, se desperdicia mucho más agua;
k. Es necesario no contaminar las fuentes de agua que hay en la naturaleza. No arrojes ningún tipo de basura al mar, a los ríos o lagos;
l.  Escoge plantas autóctonas para tu jardín y tiestos, consumen menos agua y dan mucho menos trabajo que las plantas exóticas, además atraen a mariposas y no exigen el uso de productos químicos para su mantenimiento;
m. El gel, el champú y los detergentes son contaminantes por lo tanto debes usarlos con moderación. Disminuye el uso de jabones y detergentes que contengan bactericidas, nitratos, sulfatos y cloro. En la medida de lo posible utiliza jabones y detergentes que contengan la menor cantidad de químicos (jabones naturales).
n. No tires el aceite por los fregaderos. Flota sobre el agua y es muy difícil de eliminar.

22 de marzo: Día Mundial del Agua
CÁPSULAS ECOLÓGICAS:
El agua es la fuente de la vida, cuídala!
El agua no es inagotable, si hoy la desperdiciamos, mañana podría ser demasiado tarde.
El agua que desperdicias hoy, la vas a necesitar mañana.
Sí, el agua no se agota sino que sigue su ciclo natural pero cada vez hay más personas que la necesitamos para vivir.

¿De quién es la responsabilidad por la conservación y preservación de nuestro ambiente?


En este blog publicamos una presentación en diapositivas sobre este tema. Con frecuencia nos apresuramos a decir que la responsabilidad es de todos los individuos que pueblan el planeta, y en particular nos corresponde a cada uno de nosotros en nuestro ámbito de acción. Eso es cierto, sin embargo, cuando nos incluimos todos existe el peligro de diluir la responsabilidad entre muchos, lo cual hace que exista la posibilidad de evadir lo que nos toca, justificándonos en que otros no realizan la tarea y por tanto, es muy poco lo que podemos hacer.
En la presentación incluida:
http://bmdesarrollo.blogspot.com/p/la-responsabilidad-por-la-conservacion.html
proponemos una triada que incluye a los principales factores que conforman las sociedades de cualquier país, ciudad, región o pueblo. Tales son: El Estado, representado por los diferentes Entes gubernamentales (gobierno central, estadal o municipal); las organizaciones (de carácter público o privado, con o sin fines de lucro) y nosotros los individuos, las personas que vivimos en el contexto social, y que, además, actuamos y participamos con nuestras competencias, capacidades y actitudes en el gobierno y en las organizaciones donde éstos se desenvuelven.
Debemos comprender entonces que la responsabilidad no es individual sino compartida y quisimos explicar esto con el gráfico. La Triada está representada por un triángulo que señala las conexiones entre estos factores. En la medida que estas conexiones se fortalezcan, la responsabilidad compartida será más eficaz ya que ese triángulo será más fuerte, mientras que en sentido contrario si se debilitan entonces difícilmente cada quien podrá asumir con eficacia esa responsabilidad.
Con frecuencia pensamos que el Estado por ser el ente rector a través del gobierno tiene mayor responsabilidad, pero el gobierno funciona con personas, y las organizaciones también, no son robots ni computadoras programadas, día a día las personas quienes dirigen y operan estas estructuras toman decisiones que afectan el ambiente y, por tanto, el impacto ambiental depende más de los individuos que de las organizaciones y el Estado. Por otro lado, las personas no podrán hacer mucho sin la existencia de estructuras, procesos y programas que permitan canalizar las buenas intenciones de las comunidades y los individuos que las conforman.
Analicemos pues como están estas relaciones en nuestro país, y qué podríamos Hacer para que de verdad sea posible que la nación en su conjunto y los ciudadanos en particular podamos asumir cada quien su cuota de responsabilidad.
Adelante pues con sus comentarios para enriquecer esta visión que les he presentado.


El Plan Patria 2013-2019 y la Educación Ambiental


El motivo de estas líneas es dar pie a una discusión sobre el contenido del Plan Patria 2013-2019 llevado adelante por el Gobierno venezolano presidido por el señor Nicolás Maduro Moros.

Para comenzar, quisiera decir que estoy de acuerdo en un 90% con los enunciados y planteamientos propuestos en su texto, los cuales se basan esencialmente en un conjunto de objetivos y políticas los cuales, para poder alcanzarse y concretarse deben venir acompañados de planes específicos y sobre todo, de la activa participación de todos los ciudadanos.

En las clases de educación Ambiental hemos hablado de la importancia de la Educación Ambiental como el camino para generar conciencia y motivar hacia la acción (vale decir, participación), y en el texto muy poco se hace énfasis en el Papel del Estado como principal promotor de la Educación Ambiental Formal. Apenas se menciona algo acerca de elaborar textos educativos, pero no se menciona una Política de Estado a este respecto.

Por otro lado, yo tengo un lema: “La participación genera aceptación”. La participación de los ciudadanos en este texto parece que fue simplemente hacer algunas propuestas, entre las cuales están las desarrolladas en el Capítulo V, sin embargo, las constantes menciones al Capitalismo como principal responsable de la problemática ambiental actual, y al llamado Ecosocialismo como única solución, limita o restringe la identificación que un gran porcentaje de nuestra población pueda tener con este modelo del Plan Patria.

Hablar de que Venezuela debe convertirse en una Potencia Mundial y tener entre sus propósitos la salvación del planeta debe ir más allá que una lista de sueños o buenos deseos. A menos que se despierte la conciencia del pueblo y se facilite la acción desde el Estado con programas educativos ambientales vigorosos, con programas institucionales implementados de forma orgánica, como por ejemplo el Reciclaje y manejo integral de los residuos sólidos, la conservación de cuerpos de agua y de manantiales, la conservación de la biodiversidad y muchos otros temas que en particular nos afectan a nivel nacional.

Antes de comenzar a pensar en el cambio climático por ejemplo,  del cual Venezuela es parcialmente responsable por producir Petróleo, principal fuente de los combustibles que acentúan el efecto invernadero, deberíamos volver la mirada y actuar sobre nuestros principales problemas. Problemas como la desertización, la extinción de ciertas especies como el Oso Panda en China, o la matanza de delfines en el pacífico, no deberían estar por encima de los nuestros, la minería ilegal, los derrames de petróleo o la caza de chigüires, solo por mencionar unos pocos temas. En vez de pensar en salvar al planeta, deberíamos pensar en salvar a nuestro país.

Por último, quisiera hacer mención del caso del Conuco, modelo agrícola que quiere impulsar el Plan Patria. Este modelo llevó a muchos de nuestros terrenos fértiles a un empobrecimiento, no por el uso de químicos, sino por el mal manejo y la quema para sembrar de nuevo. Esto fue una realidad y, deseamos sinceramente que, de volver a esta práctica, al conuquero se le dé la formación que necesita para sacar de la tierra el sustento que le permita satisfacer sus necesidades básicas siempre bajo un esquema de sostenibilidad.

 

Saludos, y espero sus comentarios.      

 

LA REGLA DE LAS TRES R


           

 

 Reducir, Reutilizar, Reciclar

 

Basado en el artículo de "Guía Ecológica" de la revista "Habitania", escrito por Roser Camps

 

Aplicar la regla de las tres erres es una forma muy sencilla de proteger el medio ambiente. Basta con reducir el consumo de algunos productos, reutilizar los que compres y separar desperdicios para facilitar su reciclaje.

Los residuos son un problema dentro y fuera de nuestras casas. Solucionarlo no está en nuestras manos, pero sí podemos adoptar unas medidas sencillas que ayuden a reducir su volumen. Se trata de aplicar la consigna de las tres erres: Reducir, Reutilizar y Reciclar.

 

  • Reducir:

Evitar el consumo de determinados artículos es la mejor forma de reducir residuos. Por regla general, a la hora de escoger un producto, elige aquel que tenga menos embalaje. Es aconsejable comprar a granel y prescindir de alimentos presentados en bandejitas de corcho blanco y envueltos en plástico transparente. Éstos se tiran a los pocos minutos de comprarlos y su destrucción resulta altamente contaminante.

 

  • Reutilizar:

Intenta sacar el máximo partido a algunos productos: utiliza el papel de escritorio por las dos caras, reutiliza las bolsas de plástico, cajas y embalajes de cartón; muchas veces los límites de reutilizar los residuos están en tu propia imaginación. Con un poco de ingenio, puedes dar una nueva utilidad a materiales no orgánicos que normalmente tiras a la basura, como botellas, cajas o latas.

 

  • Reciclar:

Prácticamente el 80% de la basura doméstica es reciclable; por eso es importante separarla - las firmas de muebles de cocina te ofrecen módulos especiales de reciclado que apenas ocupan espacio- y depositarla en los contenedores adecuados.

-Papel. Evita el consumo innecesario de papel y cartón, reutilízalos para otros usos y, sólo cuando ya no sirvan para nada, llévalos a un contenedor para reciclar. Decide en qué lugar de la casa vas a guardar el papel que acumules cada día. Puedes colocarlo en una caja de cartón o utilizar una bolsa de papel, de modo que puedas tirarla directamente al contenedor. Ten en cuenta que no todo puede ser reciclado: los plastificados, adhesivos, encerados, papeles de fax, pañuelos o pañales no son aptos para su posterior reciclaje.

-Vidrio. El vidrio no se descompone, pero es un material muy fácil de reciclar -salvo algunas excepciones, como las ventanas, bombillas o el pyrex-. De todos modos, siempre que sea posible, elige envases retornables.

-Plásticos. El 14% del peso de la bolsa de basura son plásticos y, en su mayoría, provienen de envases de un solo uso y de todo tipo de envoltorios y embalajes (botellas, bolsas, bandejas y cajas protectoras de corcho blanco, etc.). En este caso, lo más importante es evitar su consumo excesivo y reutilizarlos siempre que sea posible.

-Tetrabriks. Estos envases, fabricados con capas finas de celulosa, aluminio y plástico, conservan bien los alimentos, pesan muy poco y su forma facilita el almacenamiento. Sin embargo, están realizados con materiales de alto impacto para el medio ambiente y su reciclaje resulta muy costoso, debido a la dificultad de separar el plástico del aluminio. Por eso siempre es preferible comprar productos en envases de vidrio o de plástico.

-Latas. Evítalas siempre que puedas, ya que su proceso de fabricación resulta muy costoso, contaminante y supone un importante impacto ecológico. Las de aluminio pueden reciclarse fácilmente, así como otros productos a lumínicos, como el papel, los platos o las bandejas de comida congelada.